延安：大山深处有一所光华中学

一所现代化的光华中学崛起在大山深处的延安市延长县交口镇。一位20年前曾在这里当公社书记的北京知青给这片黄土地带来希望。乡亲们要给他们的邵书记立个碑，他不答应。乡亲们说，这个碑永远立在他们心中

1998年7月6日，香港光华控股有限公司董事长邵明路，踏上了陕北这片养育过他的黄土地。山路两旁，乡亲们吹起欢快的唢呐，像迎接亲人一样，欢迎当年的邵书记。

这一天，光华控股有限公司捐资1200多万元兴建的光华中学竣工并投入使用。这所崭新的中学占地45亩，由一幢能容纳18个教学班的教学大楼、80孔石窑洞学生宿舍以及周长200米跑道的标准操场组成，包括理、化、生实验室和计算机教室、语音教室、图书室以及直通每间教室的闭路电视系统、集团电话系统在内的教学设施均达到国家教育部规定的标准。整个校园被新栽种的花草树木所围绕，在夏日的阳光下显出勃勃生机。

站在这幢造型新颖的现代化教学楼前，邵明路内心很不平静。此时此刻，那刻骨铭心的一幕又浮现在眼前：1976年，他担任交口公社党委书记时，交口镇中心小学发生了塌方事故，3个不满10岁的娃娃被埋在塌落的黄土下，挖出来时，娃娃们已经没气了。这一悲剧，在离开陕北多年后还一直萦绕在他的心头。

在交口工作期间，邵明路带领群众治山治水，修大坝，造梯田，乡亲们至今说起这些还如数家珍。然而，他未能给交口建一所学校。可以说，邵明路是带着遗憾走出这片黄土地的。后来他辗转来到香港，白手起家，创办光华控股有限公司。靠自己的聪明才智和在陕北培养的吃苦精神，公司成功开拓了国内、国外两个市场，成为一家颇具规模的企业。

发达以后的邵明路，依然眷恋和牵挂着陕北那片深情的黄土地。一次，他在美国迪斯尼乐园参观、考察时，看到中国杂技团正在那里表演，演员是河南的，最小的只有5岁，最大的也就十几岁。外国人边观看边问这些孩子：“是不是在上学？”邵明路没有听清孩子们的回答，但是看到提问者脸上同情的表情，看到他们拿出美元给孩子们，他心里有一种说不出来的酸楚，禁不住又回想起陕北的娃娃们，回想起交口镇中心小学被埋在塌方下面的3个小学生。同样是这么大的年龄，人家外国的孩子是来迪斯尼游玩，而我们中国的孩子却是去谋生。在光华中学落成暨捐赠仪式上，邵明路动情地说，我们公司之所以要投巨资在交口建设光华中学，就是希望这种事情今后不再发生。他强调，之所以选择教育扶贫，是因为教育就像播种，可以有效解决一个贫困地区的人才和发展问题。

邵明路和光华控股有限公司的员工们对捐建光华中学保持相当的理性和低调。光华中学从立项、开工直到竣工交付使用，没有做过任何宣传报道。对现在社会上有些人以捐款的方式来获得生意上的好处，邵明路表示不能认同。他不求回报，学校也不以个人的名字命名。乡亲们觉得过意不去，要求镇政府给他立个碑，他坚决不答应。

光华中学建成一周年之际，记者专程来到延长县交口镇采访。镇党委书记刘吉林说，我们充分尊重和理解邵明路先生，没有为他立碑。但是，一个无字的丰碑将永远立在交口人民心中。

光华公司的企业理念是：“一切遵循真理的指引；帮助人的发展；追求优异。”搞教育扶贫，绝不是一般性的捐完款就了事，而是亲历亲为，尽其所能，长期关注和支持它的发展

“捐资建设光华中学，并不是我一个人可以做到的。”邵明路在接受记者采访时，反复强调，光华公司全体员工要奉行自己的企业理念，通过公益事业造福社会，已得到广大员工的积极响应，也得到其他单位和个人的广泛参与。

如果说光华中学是一所希望工程学校，那么它又与其它希望工程学校有所不同。光华公司及其大多数员工不仅踊跃捐款，而且从工程建设、资金使用到学校管理，都亲历亲为，负责到底。中国扶贫基金会将该项目列为重点支持项目，广东省东莞市政府也为此项目捐款30万元，北京市建筑研究设计院二所无偿提供了设计。在光华中学建设过程中，公司公益事业处经理柏铮、金铮等人，在交口一住就是几个月，与广大建设者一起，克服重重困难，确保工程达到邵明路董事长提出的50年不落后的要求。

光华中学落成后，公司又与延安市、延长县达成协议，除教师工资由地方负责外，光华公司每年将为光华中学提供25万元的办学经费，并拨专款设立教师奖励基金。

凡事不干则已，要干就做成最好的。为把光华中学真正做成一个精品，公司尽其所能，集中资金，使其发挥最大的辐射作用。今年，他们又投资200多万元，对交口镇16所乡村小学进行改建，其中也包括当年发生塌方的交口镇中心小学。光华公司要在陕北这片多情的黄土地上坚持做下去，闯出一条有中国特色的企业办学的新路子。

一位花甲之年的女教师，为光华公司的理念吸引，放弃首都北京优裕的生活，甘愿来交口播撒文明的种子。她要与光华人一道，在这片黄土地上创造一种贫困地区振兴教育的新模式

无论是现代化的教学大楼，还是包括先进的计算机和语言教室在内的教学设施，光华中学在国内都堪称一流。然而，光华人懂得，如果没有一流的师资和管理，是培养不出一流人才的。为确保教学质量，光华中学实行董事会领导下的校长负责制，并决定特聘北京市的教育专家常驻学校指导工作。

聘谁为教育专家呢？有人向邵明路推荐了曾受到江泽民总书记接见的北京市优秀教师、优秀班主任、北京80中的范淑娟老师。见面的时候，范淑娟欣赏邵明路选择教育扶贫的远见卓识，邵明路钦佩范淑娟不畏艰苦、无私奉献的精神。

没讲任何条件，范淑娟只身一人来到了大山深处的延长县交口镇。1997年，光华中学正在建设中，范淑娟晚上住在简陋的窑洞里，白天投入紧张的教师培训工作之中，毫无怨言。

“这是一条充满荆棘的不归路，但我一定要走下去。”不久前，范淑娟在她新添了电视机的窑洞里向记者倾诉：如果留在北京重点中学教书，很可能是平面的延伸，不可能有突破性发展。她所追求的是质量，而不是数量。

光华中学一建成，范淑娟就提出了素质教育的办学要求：要使每个成员，不论是教职员工还是学生，在家庭、学校和社会都成为有服务心、公德心和有能力造福他人的人；学生要做到“六会”：会做人、会求知、会生存、会创造、会健体、会审美。过去的交口中学，管理不规范，教师师德差，学生不文明，校园垃圾遍地。1997年在全县14个乡镇中学统考中，该校成绩倒数第一。范淑娟和新任校长杨彪一道，从建章立制入手，制定师生行为和管理规范：校内不准吸烟，校园里不能出现烟头、瓜籽皮和纸屑；购进2000多册图书，建起图书馆，开展“读千古美文、做少年君子”活动，使学生养成爱读书的好习惯；建立教案、作业、辅导、考试检查制度，开展教师说课、校长听课和学生评课活动，每学期，每个教师都讲一次公开课，从而大大提高了教学质量。1997年原交口中学初中毕业生升学率不到13％，1998年光华中学的升学率一跃接近80％，今年在全县中学统考中，光华中学的成绩名列前茅。

暑假，学生们休息了，范淑娟比平时更忙。她要利用这个时间培训教师，还应邀到延安市所属各市县巡回讲学。有时回北京开会，也放心不下学校的事情，每天至少要打个电话问问情况。在陕北，工作那么辛苦，可她常常是一顿饭只吃一盘咸菜和一盘西红柿。有一次，她累得晕倒了。公司要给她请一个厨师，范淑娟说什么也不要，她处处考虑为学校节省每一分开支。

由于范淑娟老师的精心指导和全体师生员工的共同努力，光华中学一年来实现了跨越式发展。光华中学校长杨彪说，他们原来确定的分别用3年、6年和9年时间建成市级、省级和国家级示范校的目标，现在第一个目标已提前实现了：光华中学最近被评为“延安市素质教育示范校”和省级“文明校园”。交口镇党委书记刘吉林说，光华中学已不仅仅是一所窗口学校，而是在贫困山区传播现代文明的阵地。